条件恐惧训练对F344大鼠行为活动的影响 |
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引用本文: | 韩要武,赵乐章,刘巧琼,章功良,钟明奎,张瑾,范一菲,张景行. 条件恐惧训练对F344大鼠行为活动的影响[J]. 中华行为医学与脑科学杂志, 2004, 13(6) |
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作者姓名: | 韩要武 赵乐章 刘巧琼 章功良 钟明奎 张瑾 范一菲 张景行 |
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作者单位: | 230032,合肥,安徽医科大学生理研究室 |
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基金项目: | 安徽医科大学校科研和教改项目 |
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摘 要: | 目的诱导焦虑反应模型,观察焦虑反应对大鼠行为活动的影响.方法条件恐惧训练,行为检测.结果连续4d的条件恐惧训练后,与对照组相比,F 344大鼠在木僵行为实验中木僵反应增多884%(P <0.001),小范围探究运动减少88%(P <0.001);在高架十字迷宫实验中,进入开放壁的次数和在开放壁停留时间分别减少75%(P <0.001)和86%(P <0.001);在开野实验中,踩格子数和在中央格停留时间分别减少47%(P <0.001)和60%(P <0.05).结论条件恐惧训练使大鼠焦虑反应增强,探究活动能力下降,它是一种诱导焦虑反应模型较理想的方法.
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关 键 词: | 恐惧 条件反射 焦虑 F344大鼠 |
Effect of conditioned fear training on behavioral activity in F 344 rats |
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Abstract: | |
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