高职检验专业生物化学开放性综合实验的设计

目的:在高职检验专业生物化学实验中,开展题为“血清葡萄糖测定”的开放性综合实验。方法:注重突出学生的主体作用,采用在教师指导下,学生主动查阅资料,进行实验设计,然后组织实验讨论,确定实验方案,最后由学生独立完成全部实验过程的教学形式。结果及结论:培养了学生主动学习、独立思考、解决实际问题及创造性思维能力,增强了团结协作精神。