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职业选择焦虑在高职护理专业学生的状态-特质焦虑水平对职业选择影响中的中介作用
作者姓名:
刘萍
刘婧
潘长玲
摘 要:
目的 探究高职护理专业学生的状态-特质焦虑,未来职业焦虑对选择未来从事护理相关职业的确定性影响.方法 以广东省高职院校护理专业学生为调查对象,进行问卷调查.结果 状态-特质焦虑,未来职业焦虑,分别和护理相关职业选择的不确定性存在显著的正相关.未来职业焦虑在状态-特质焦虑预测职业选择不确定性中起到完全中介作用,即状态-特...
关 键 词:
职业选择
未来职业焦虑
状态-特质焦虑
中介效应
护理学
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