| 浅谈体育教学中的审美教育 |
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| 引用本文： | 尹群辉,谢武生. 浅谈体育教学中的审美教育[J]. 井冈山医专学报, 2003, 10(5): 38-39 |
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| 作者姓名： | 尹群辉 谢武生 |
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| 作者单位： | 1. 吉安师范学校,江西,吉安,343000
2. 广州卫生学校,广东,广州,510180 |
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| 摘 要： | 目的 探讨在体育教学中如何进行审美教育。方法 用美的仪表、美的教态、美的教学方法、美的场地环境等有利条件，激发学生锻炼身体的自觉积极性。结果 学生的审美意识、审美情趣和审美观都得到很大提高，从而造就具有高尚情操和健美体魄的新世纪人才。结论 在体育教学中进行审美教学是重要的，也是必要的。体育教师应加强自身美学修养，勇于探索和不断挖掘体育教学活动中的美的素材，寓美育于体育教学之中。
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| 关 键 词： | 体育教学 美育 审美 教育 |
| 文章编号： | 1008-2735(2003)05-038-02 |
| 修稿时间： | 2003-06-23 |
Elementary lntroduction on aesthetic education in PE teaching |
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