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| 健康中国视域下立足“六元并举”探讨高职药学生健康科普能力的构建 | |
| 作者姓名： | 梁杏梅 陈雪琼 廖乃英 李日伦 黄欣碧 唐静芝 黄湘 农慧亮 |
| 作者单位： | 1. 广西卫生职业技术学院药学院;2. 广西南宁市第一人民医院药物临床试验Ⅰ期研究室 |
| 基金项目： | 广西职业教育教学改革研究一般项目(GXGZJG2021B113)； |
| 摘 要： | <正>在《“健康中国2030”规划纲要》(以下简称纲要)中提到[1],要普及健康生活，加强健康教育，提高全民健康素养，同时，还指出要加大学校健康科普的教育力度，将健康教育纳入国民教育体系，把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容，建立学校健康教育推进机制，构建相关学科教学与教育活动相结合、课堂教育与课外实践相结合、经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育模式，加大力度培养健康教育师资[2]。可见，纲要非常注重健康科学知识的普及， |
| 关 键 词： | 健康中国 药学生 健康科普能力 |