公立三甲医院医师继续医学教育现状及存在问题与对策

目的了解公立三甲医院医师继续医学教育的现状，探讨存在的问题以及对策，为后续制定针对性的继续教育项目，提升继续教育质量提供科学依据。方法 选取百色市右江区三所公立三甲医院的220名医师作为研究对象，对其进行问卷调查，采集一般人口学资料、对开展继续教育的内容和形式需求，并分析影响参加继续教育的相关因素。此外，选取15人进行半结构式访谈，了解目前公立三甲医院医师继续医学教育存在的主要问题。结果共发出问卷220份，有效问卷208份，有效回收率94.5%。单因素分析结果显示，年龄、性别、职称和学历与公立三甲医院医师对继续教育必要性认知有关（P<0.05）。多因素logistic回归分析结果显示，年龄30～<40岁（β=1.704,P=0.033,OR=2.927,95%CI=1.092～7.845）、中级职称（β=1.211,P=0.029,OR=3.357,95%CI=1.133～9.943）以及单位认为继续教育必要的态度（β=1.369,P<0.001,OR=3.931,95%CI=2.390～6.468）是影响三甲医院医师参加继续教育的独立影响因素。公立三甲医院医师在继续...