基于行为转变模式的健康教育对产后抑郁症患者躯体不适感和消极情绪的改善效果分析

目的 探讨基于行为转变模式的健康教育对产后抑郁症患者躯体不适感及消极情绪的影响。方法 选取2019年1月—2022年1月就诊于绍兴第二医院医共体总院的产后抑郁症患者60例，随机分为对照组与干预组各30例，常规进行抗抑郁药物治疗，对照组同时开展常规健康教育干预，干预组开展行为转变模式的健康教育干预。采用患者健康问卷(PHQ-15)对干预前、后患者躯体不适感状况进行调查，采用爱丁堡产后抑郁自评量表(EPDS)、汉密顿抑郁量表(HAMD-17)、抑郁自评量表(SDS)对抑郁症状进行评估。结果 干预前两组患者PHQ-15评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组PHQ-15评分均低于干预前，且干预组(15.30±3.15)分低于对照组的(7.56±2.05)分，比较差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前两组患者EPDS、HAMD-17、SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组EPDS、HAMD-17、SDS评分均低于干预前，且干预组的EPDS分值为(6.40±0.34)分、HAMD-17分值为(12.12±2.57)分、SDS评分为(48.12...