| 模拟教学法在急诊科短期带教的应用 |
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| 引用本文： | 刘冰新,张伟,许雁云. 模拟教学法在急诊科短期带教的应用[J]. 护理研究, 2007, 21(12): 1120-1120 |
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| 作者姓名： | 刘冰新 张伟 许雁云 |
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| 作者单位： | 030013,山西省肿瘤医院 |
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| 摘 要： | 临床实习是护生理论联系实际,培养独立工作能力的重要学习阶段。由于我院属专科性质,急诊量少,护生实习时间短,为了弥补护生在急诊科实践机会少的不足,我科采用了模拟抢救的模式进行教学,从而提高了教学效率,使护生全方位了解急诊科的工作性质、掌握了各项抢救技能,有了应急能力等。1急诊科的特点由于肿瘤医院的专科性,急诊病人数量较综合医院少,但接诊病人多以急、危、重为特点。如心跳呼吸骤停、急性呼吸困难、消化道大出血、各类休克等,抢救中由于时间紧,很难为同学边讲解边操作。同时,护生的急救基础理论知识欠缺,缺乏主动学习的积极性,…
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| 关 键 词： | 急诊科 教学法 模拟 护生理论 带教 独立工作能力 工作性质 抢救技能 |
| 文章编号： | 1009-6493（2007）4C-1120-01 |
| 修稿时间： | 2006-11-22 |
Application of analogic teaching method in short - term teaching in emergency department |
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| Liu Bingxin,Zhang Wei,Xu Yanyun. Application of analogic teaching method in short - term teaching in emergency department[J]. Chinese Nursing Researsh, 2007, 21(12): 1120-1120 |
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| Authors: | Liu Bingxin Zhang Wei Xu Yanyun |
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| Affiliation: | Tumor Hospital of Shanxi Province, Shanxi 030013 China |
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