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美国药学服务课程群设计对我国培养临床药学人才的启示
引用本文:
王天晟,聂小燕,谢晓慧,邵宏,史录文.美国药学服务课程群设计对我国培养临床药学人才的启示[J].中国药学杂志,2012,22(9):739-742.
作者姓名:
王天晟
聂小燕
谢晓慧
邵宏
史录文
作者单位:
北京大学药学院
摘 要:
目的探讨美国药学院药学服务 (Pharmaceutical Care,PC) 课程群设计对我国临床药学人才培养的启示。方法介绍美国药学院PC课程群的目标、内容、评价方法及与其他课程的关系,并与我国药学院相关教育进行对比。结果PC课程群是连接专业教育和临床实践的桥梁,其设计体现了美国临床药学人才培养的思路,理念和模式。结论PC课程群的设计对我国培养合理用药人才有重要启示作用,并为我国药学院开设PC课程提供了可借鉴的方案。
关 键 词:
药学服务
药学服务课程
药学教育
临床药学人才培养
药学实践
多样化系统评价
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