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基于ADDIE教学系统设计模型的E-learning护士分层培训系统构建
作者姓名:封秀琴  张玉萍  金静芬  姚梅琪  徐彩娟  徐双燕  景继勇  陈雅  
作者单位:浙江大学医学院附属第二医院,浙江杭州,310009
基金项目:浙江省教育厅一般科研项目,编号:Y201534643
摘    要:构建E-learning护士分层培训系统。以ADDIE教学系统设计模型为理论框架,分析护士分层培训需求,设计E-learning护士分层培训系统功能并进行技术开发,对培训系统进行试运行,通过评价反馈进一步改进,2015年完成E-learning护士分层培训系统的构建。E-learning护士分层培训系统开设了105个N0~N4护士分层课程,共1 372人参与网上学习,9 029人次自主完成课程学习并获得学分。考试中心建立各专科题库,题量超过2万题。

关 键 词:教学系统  设计  E-learning  护士分层  继续教育
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