通识教育平台下的性健康教育课程对大学生性知识的干预效果评价 |
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作者姓名: | 邸丽华 向兵 曾婧 杨梅 彭雨霜 周伽 翟小兵 |
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摘 要: | 目的 评估通识教育平台下性健康教育课程对大学生性知识认知的干预效果.方法 抽取某高校部分大学生为研究对象分为3组:自愿选修《性与健康》的学生作为课程干预组,课程干预组进行5周(2次/周)的课堂教学.接受课程干预组转述课程内容的学生为同伴教育组,未与课程干预组交流的学生为对照组.在T0、 T1、T23个时间点对3组进行性...
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关 键 词: | 性健康教育 大学生 性知识 通识教育 同伴教育 重复测量方差分析 |
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