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家庭参与式健康教育在急性缺血脑卒中患者健康教育中的应用研究
作者姓名:孔祥静  李华飞  李娟
摘    要:目的 评价家庭参与式健康教育对急性缺血性脑卒中患者认知、运动功能、生活质量及康复结局的影响,为改善家庭功能状况及患者康复结局提供建议.方法 采用方便抽样方法选取140例急性缺血性脑卒中患者,根据入院时间随机分为干预组和对照组,每组各70例.对照组实施神经内科常规护理和健康教育,干预组在对照组基础上实施家庭参与式健康教育...

关 键 词:卒中  家庭参与式  健康教育  效果评价
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