护生与患者沟通状况的调查分析

目的了解护生对护患沟通知识的掌握和运用状况，以便有的放矢带教。方法对38位实习护生进行问卷调查，内容包括沟通方式、影响沟通的因素及得到沟通知识的渠道等。结果护生与患者的沟通方式单一，不能灵活运用语言交流与非语言交流。阻碍护生与患者进行沟通的主要因素是理论与实际结合有困难，缺乏交流技巧．结论带教老师应对护生进行沟通技巧指导，提高护生的沟通能力。