摘 要: | 生物化学是药学专业教学中最重要的专业基础学科之一,本课程的开设效果将直接影响药学专业后续专业课的学习.但由于生化内容繁多,课程体系复杂,理论知识难且与其他学科之间相互交叉,同时其发展速度快,新知识、新成果更新迅速,导致生化学习不易掌握,教学过程也很难把握. 河南省大部分民办高校起步较晚,资金主要依赖学费,致使大部分民办高校实验室硬件设施上不去,而生化是一门实验学科,无法开设实验课则严重影响生化教学效果.为此,笔者从自身在郑州市的某民办高校的药学专业授课的实践过程及教学现状出发,从以下几个方面对药学专业生化课程教学改革进行初步探索.
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