实施实践教学管理多维监控提高临床实践教学质量 |
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作者姓名: | 任佰玲 叶山东 胡何节 |
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作者单位: | 安徽医科大学附属省立医院,科教处,合肥,230001 |
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摘 要: | 医学是实践性、社会性与应用性很强的学科,临床实践教学是医学教育必不可少的重要阶段,尤其是以培养临床医生为目标的医学专业,临床实践教学更是重要环节。临床实践教学质量的好坏将直接影响医学毕业生的综合素质,而实践教学质量的高低主要取决于带教科室和带教老师的教学质量以及实习生的学习态度和学习主动性,即教与学的质量。
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关 键 词: | 临床实践教学 教学质量 教学管理 监控 医学教育 带教老师 医学毕业生 学习主动性 |
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