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| 浅谈汉语教师创建和谐师生关系的对策 | |
| 引用本文： | 帕丽达·巴给.浅谈汉语教师创建和谐师生关系的对策[J].卫生职业教育,2013,31(2):41-42. |
| 作者姓名： | 帕丽达·巴给 |
| 作者单位： | 伊宁卫生学校,新疆伊宁,835000 |
| 摘 要： | 汉语教学中和谐的师生关系是实现以人为本的素质教育的表现,也是树立新型的、平等的人才观、师生观的重要因素.师生之间彼此尊重,相互信任,在轻松、活跃、和谐的环境氛围中实现教学相长.搭建好师生沟通交流的平台,真实、客观、全面地了解学生,从而作出清晰的判断和科学的决策,使得师生共同进步、和谐发展、实现汉语教学的成功. |
| 关 键 词： | 预科汉语教师 和谐师生关系 问题探索 |
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