云南省5个民族学生体质动态变化趋势

目的：探讨云南省汉族、纳西放、傈僳族、侗族和哈尼族5个民族自70年代以来学生体质变化趋势。方法：对云南省5个民族中小学生1985年、1991年和1995年体质调研资料进行分析。结果：1995年五个民放学生与1991年相比，发育水平没有明显变化，而1995年与1985年相比发育水平有显著提高，机能发育从1985年来呈下降趋势，这种趋势在汉族学生不明显，而少数民族学生非常明显；运动能力除汉放学生和纳西族学生的部分年龄组耐力下降外，其余指标均有提高。民族间发育水平存在着明显的差异，结论：根据主要综合评价及运动能力位次变化，学生的发育水平呈提前趋势，而机能则呈下降趋势。