指导学生解决疑问的一例 |
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引用本文: | 贾象珂.指导学生解决疑问的一例[J].中国医学物理学杂志,1990(1). |
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作者姓名: | 贾象珂 |
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作者单位: | 山东医科大学 |
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摘 要: | 我在给学生带实验“常用电子仪器的使用”时,学生在实验过程中提出了一个疑问。现将问题及其解决方法阐述如下: 一组学生在电子示波器荧光屏上显示出取自JXD——11型低频信号发生器的正弦交流电信号,从该仪器的电压表读出其有效值。然后又显示出取自同一仪器的周期性三角波交流电信号,这时发现该仪器的电压表显示出其有效值,于是学生问:周期性三角波交流电信号的
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