利用自我效能理论提高健康教育效果 |
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引用本文: | 李谧宁,吴娜,关菊红.利用自我效能理论提高健康教育效果[J].中华现代护理杂志,2003,9(10). |
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作者姓名: | 李谧宁 吴娜 关菊红 |
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作者单位: | 710004,陕西,西安交通大学第二医院普外科 |
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摘 要: | 健康教育关系到人们知识、态度和行为的改变.其教育的核心是通过卫生知识的传播和行为干预,改变人们的不健康行为,提高人们的健康水平1].
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Application of Self-efficacy Theory Help to Improve the Outcomes of Health Education |
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