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中医药研究生教材建设现状分析与建议
作者姓名:万佼
作者单位:南京中医药大学研究生院,210046
基金项目:江苏省研究生教改课题--构建中医药师承教育与现代院校教育相结合的中医药研究生培养模式(项目编号:JG2011-02);江苏省教育厅研究生培养创新工程资助项目(项目编号:JGLX2013054)
摘    要:2004-2014年十年的时间,研究生中医药教育事业取得了快速发展,规模和质量都上了一个新台阶。中医药研究生教育目前已形成相当规模,加强内涵建设、规范培养环节、保持专业特色、提高教育质量成为当前中医药研究生教育工作的主旋律。教材作为研究生培养环节的一部分,是贯彻教育思想、体现教育理念、实现培养目标的一个有效载体,是教师进行教学的基本工具,是深化教育教学改革、提高教学质量的重要保证。

关 键 词:中医药研究生  教材  教育教学改革  研究生培养  教育质量  研究生教育  教育事业  内涵建设
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