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蓝墨云班课在护理专科正常人体学教学中的应用
引用本文:彭月霜,张娟,杨智昉.蓝墨云班课在护理专科正常人体学教学中的应用[J].解剖学杂志,2019,42(2):207-208.
作者姓名:彭月霜  张娟  杨智昉
作者单位:上海浦东新区卫生学校基础组,上海,201399;上海健康医学院基础医学院,上海,201318
基金项目:上海市浦东新区卫生系统优秀青年医学人才培养计划
摘    要:正常人体学是一门重要的医学基础课程,医学中1/3的新名词来源于这门课,对刚入校的医学生而言,其内容枯燥、难以理解和记忆。传统的多媒体教学很难激发学生的学习动力。移动互联网催生了各种学习APP。蓝墨云班课是一款借助移动互联网环境的客户端学习软件,将其应用于教学活动,可以很好地调动学生的学习积极性、激发学生的好奇心、增强课程的趣味性,有利于师生之间以及学生之间的互动交流1-2]。为了探索正常人体学在互联网+时代的教学新模式,笔者拟将微课发布于蓝墨云班课APP上,采用混合教学模式,研究蓝墨云班课对护理专科正常人体学教学效果的影响。

关 键 词:正常人体学教学  护理专科  医学基础课程  学习动力  医学生  多媒体教学  学习积极性  互联网

Application of mosoink cloud class in the teaching of normal human body science in junior college students majored nursing
Peng Yueshuang,Zhang Juan,Yang Zhi.Application of mosoink cloud class in the teaching of normal human body science in junior college students majored nursing[J].Chinese Journal of Anatomy,2019,42(2):207-208.
Authors:Peng Yueshuang  Zhang Juan  Yang Zhi
Institution:(Health School of Pudong New Area,Shanghai 201399;College of Basic Medicine,Shanghai University of Medicine & Health Sciences,Shanghai 201318,China)
Abstract:
Keywords:
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