首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于高校新生心理的入馆教育方法
引用本文:宋欣. 基于高校新生心理的入馆教育方法[J]. 医学信息学杂志, 2012, 33(7): 90-93
作者姓名:宋欣
作者单位:牡丹江医学院图书馆,牡丹江,157011
摘    要:阐述新生入馆教育的必要性,分析目前新生入馆教育的方法及其利弊,结合高校新生心理特点研究,提出符合新生心理特点的入馆教育方法,包括入馆教育平台的设置、普及型入馆教育等方面。

关 键 词:图书馆  新生  心理  入馆教育
收稿时间:2012-06-16

The Methods of Library Education Based on the Psychology of College Freshmen
SONG Xin. The Methods of Library Education Based on the Psychology of College Freshmen[J]. Journal of Medical Informatics, 2012, 33(7): 90-93
Authors:SONG Xin
Affiliation:Library of Mudanjiang Medical University
Abstract:The paper elaborates the necessity of library education for college freshmen, analyzes the advantages and disadvantages of current education methods. Combined with research on psychology characteristics of college freshmen, it puts forward the proper library education methods, including education platform setting, universal library education, etc.
Keywords:Library  Freshmen   Psychology   Library education
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《医学信息学杂志》浏览原始摘要信息
点击此处可从《医学信息学杂志》下载全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号