提高免疫学教学质量的体会 |
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引用本文: | 常江,任可,王强,高静.提高免疫学教学质量的体会[J].包头医学院学报,2009,25(2):217-218. |
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作者姓名: | 常江 任可 王强 高静 |
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作者单位: | 包头医学院免疫学教研室,内蒙古,包头,014060 |
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摘 要: | 医学免疫学作为生命科学发展的前沿学科,以其广度上的多交叉、深度上的多层次、发展上的高速度成为沟通基础医学和临床医学重要的桥梁学科。当代医学免疫学的发展日新月异,并和临床疾病的预防、诊断、治疗、发生、发展等诸多环节密切相关,加之免疫学理论内容抽象,名词概念新颖繁多,内在联系紧密,使之发展迅速,新理论、新知识不断涌人。学生初次接触时,觉得学习较为困难。面对这些特点,如何适应当代医学免疫学发展的要求,针对免疫学知识体系的特点,有效地提高医学免疫学教学质量,成为教学的关键。笔者从以下几方面将医学免疫学教学体会总结如下。
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关 键 词: | 医学免疫学 教学质量 免疫学理论 生命科学 临床医学 基础医学 临床疾病 名词概念 |
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