心理护理对儿科住院患者的效果分析

目的：探讨对儿科住院患儿实施心理护理的效果。方法选取我院儿科于2013年5月—2014年3月收治住院患儿120例为本文研究对象，按其入院顺序分为2组，对照组60例行常规临床护理；心理组60例在常规临床护理基础上予以科学、有效的心理护理。对比2组患儿住院期间的治疗依从性及护理满意度。结果心理组患者住院期间的治疗依从率明显高于对照组（P＜0.05）。结论对儿科住院患儿进行科学、有效的心理护理，既可以有效提高患儿住院期间的治疗依从性，也可以全面提升患儿及其家属的护理满意度。