两种视力表在学龄前儿童视力筛查中的对比分析

目的探讨两种视力表在学龄前儿童视力筛查中的对比分析。方法将2014年4月至2017年4月在我院眼科做视力筛查的360例学龄前儿童分别用两种视力表检查,采用儿童图形视力表检查为对照组,采用E字视力表检查为观察组,比较两组在3-4岁、5岁和6岁儿童中视力结果、视力均值及差值。结果观察组在男女差异和左右眼差异方面与对照组相比无明显差异(P0.05);观察组视力均值明显高于对照组,两组间有视力差值,差异有统计学意义(P0.05);观察组在3-4岁的配合满意度低于对照组,两组有统计学差异(P0.05),而5岁和6岁两组间配合满意度无明显差异(P0.05)。结论图形视力表和E字视力表在学龄前儿童视力筛查中具有良好视力检查效果,但对于3-4岁儿童首选图形视力表,以提高配合度。