健康教育护理对高血压患者的应用价值分析

目的探讨健康教育护理对高血压患者的应用价值。方法选择本院2016年3月-2017年4月期间收治的200例高血压患者,随机抽取其中100例作为对照组,实施高血压患者的常规护理措施,包括对患者的病情监测、用药指导以及相关知识的宣教。随机抽取其中100例高血压患者作为观察组,实施常规护理上的健康教育护理,对患者进行饮食、运动、日常生活以及用药上的健康教育。比较两组患者的血压控制情况以及治疗依从性。结果观察组高血压患者的血压控制情况较对照组患者显著改善(P0.05);观察组高血压患者的治疗依从性高于对照组患者(P0.05),差异比较有统计学意义。结论健康教育护理通过一系列的措施提高患者对高血压疾病相关知识的知晓率,促进患者改善生活习惯,提高自我管理能力,从而能够促进治疗效果的提高。