三级质控加强护生临床实习的教育管理 |
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引用本文: | 张蕴婷.三级质控加强护生临床实习的教育管理[J].基层医学论坛,2008,12(6):168-168. |
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作者姓名: | 张蕴婷 |
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作者单位: | 确山县公疗医院,河南,确山,463200 |
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摘 要: | 护生的临床实习是学校教育的深化和延续,护生在临床实习中尽快完成角色转变是提高综合能力的关键因素之一,诸多内在因素和外在因素影响着护生临床角色的适应与转变。
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关 键 词: | 临床实习 护生 教育管理 三级质控 学校教育 综合能力 外在因素 |
修稿时间: | 2007年10月8日 |
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