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PBL结合CBL教学在临床病理学住院医师规范化培训中的应用与初探
引用本文:于丽丽,茹国庆,吴建宇,王伟,杨泽然,赵明,马杰,何向蕾.PBL结合CBL教学在临床病理学住院医师规范化培训中的应用与初探[J].浙江临床医学,2022(10):1576-1578.
作者姓名:于丽丽  茹国庆  吴建宇  王伟  杨泽然  赵明  马杰  何向蕾
作者单位:浙江省人民医院(杭州医学院附属人民医院)
基金项目:浙江省医药卫生科技计划项目(2018KY236);
摘    要:<正>住院医师规范化培训是通过对医学院校毕业生在各个专科规范化培训基地进行系统、规范的临床工作实践,培养具有解决各个临床实际工作综合素质和医师职业素质和职业道德的临床医学人才,也是一个医学生向胜任临床工作高层次医生转变的重要阶段1]。病理学作为基础医学与临床医学两门学科之间的桥梁,病理科作为医院的平台科室,

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