关于卫生士官部队常用药物学课堂教学形式及方法的问卷调查分析

目的了解2008级卫生士官对部队常用药物学课堂教学形式及方法的要求,以便在今后的教学过程中选择合适的教学形式及方法,提高教学效果和教学质量。方法对新疆呼图壁县边防干部训练大队军医训练队2008级60名卫生士官进行问卷调查。结果绝大多数卫生士官希望在部队常用药物学课堂教学时,教师能根据教学内容联系临床有关问题进行讲授并进行分析和讨论。结论改革传统课堂教学形式及方法,可激发卫生士官学习的兴趣,有效调动其学习的积极性和主动性。