| 《药理学》课程“任务驱动”式教学法探索 |
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| 引用本文： | 罗丹云.《药理学》课程“任务驱动”式教学法探索[J].中国医学教育技术,2009,23(4):389-393. |
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| 作者姓名： | 罗丹云 |
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| 作者单位： | 安顺职业技术学院,贵州,安顺,561000 |
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| 摘 要： | 围绕学院"S-ESE"人才培养模式的内涵要求,介绍了工学结合、产学结合、以学生为主体、以职业活动为导向、以项目为载体,用"任务驱动"式教学训练职业岗位能力和融"知识理论-实践技能"一体化的药理学课程教学的一些思路及做法.
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| 关 键 词： | 药理学课程 "任务驱动"式教学法 探索 |
Exploration of tast-driven teaching method in pharmacology course |
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| Luo Danyun.Exploration of tast-driven teaching method in pharmacology course[J].China Medical Education Technology,2009,23(4):389-393. |
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| Authors: | Luo Danyun |
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