医学院校临床教育教学质量评价体系探析
——以湖南医药学院临床教学为例 |
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引用本文: | 严玉梅,蒲艳春,黄刚,易礼兰,王喜梅.医学院校临床教育教学质量评价体系探析
——以湖南医药学院临床教学为例[J].卫生职业教育,2022(6):47-48. |
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作者姓名: | 严玉梅 蒲艳春 黄刚 易礼兰 王喜梅 |
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摘 要: | 临床教学是医学院校人才培养的重要环节,是医学院校教育教学质量的重要保障.通过分析现行高校临床医学教育教学评价体系现状,结合学校临床教学实践,从临床教育教学评价导向、评价机构、评价制度、评价指标、评价信息反馈和评价结果应用等方面,探讨临床医学教育教学评价体系的建构与应用,以期提高临床教育教学质量,促进医学院校内涵发展.
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关 键 词: | 医学院校 临床教学 评价体系 教育教学质量 |
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