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以病例为基础的教学联合情景模拟在ICU护理带教中的应用
引用本文:张文源,张娓,郑红情,赵伟丽.以病例为基础的教学联合情景模拟在ICU护理带教中的应用[J].中国高等医学教育,2022(2).
作者姓名:张文源  张娓  郑红情  赵伟丽
摘    要:目的:探讨以病例为基础的教学联合情景模拟在ICU护理带教中的应用效果.方法:选取浙江省台州医院2018年度在ICU实习的30名护生为对照组,采用传统教学法,2019年度在ICU实习的30名护生为实验组,采用以病例为基础的教学联合情景模拟法.对两组护生的教学效果进行比较.结果:实验组的理论成绩、操作成绩均高于对照组,差异...

关 键 词:以病例为基础  情景模拟  ICU  护理带教
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