| 慕课在内科学教学中的初步应用 |
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| 引用本文： | 秦浙学,赵静,黄岚.慕课在内科学教学中的初步应用[J].中华医学教育探索杂志,2016,15(12). |
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| 作者姓名： | 秦浙学 赵静 黄岚 |
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| 作者单位： | 重庆市沙坪坝区新桥医院心内科,重庆市沙坪坝区新桥医院,重庆市沙坪坝区新桥医院 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金 31301167 |
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| 摘 要： | 慕课是指大规模开放在线课程。近年来，医学慕课课程在国内外逐步得到发展。随着内科学慕课课程资源的建设、互联网和智能终端的普及、大学生素质的提升，慕课在内科学教学中应用的条件逐渐成熟。结合内科学教学实际，以冠心病心绞痛章节为例阐述慕课的教学应用。通过将教学视频共享，学生线下自主学习，教师在线答疑，课堂讲解等步骤实施慕课教学，取得良好的教学效果。慕课可推动优质医学教学资源的共享，增强学生的主体性，有助于教学模式的创新，对临床医学教育带来诸多机遇。同时，慕课的内科学教学资源相对有限，也受限于学生的学习动机，需要在教学实践发展中予以克服。
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| 关 键 词： | 慕课 内科学教学 教学模式 |
| 收稿时间： | 2016/6/17 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2016/11/6 0:00:00 |
Application of MOOCs in internal medicine teaching |
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| QIN Zhexue,and.Application of MOOCs in internal medicine teaching[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2016,15(12). |
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| Authors: | QIN Zhexue and |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | MOOCs internal medicine teaching teaching mode |
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