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比较影像学教学法结合多媒体在核医学专业本科生实习教学中的应用研究
引用本文:徐蓉生,段云,梅艳,赵力威.比较影像学教学法结合多媒体在核医学专业本科生实习教学中的应用研究[J].中华医学教育探索杂志,2019,18(1).
作者姓名:徐蓉生  段云  梅艳  赵力威
作者单位:四川省肿瘤医院核医学科,四川省肿瘤医院核医学科,四川省肿瘤医院核医学科,四川省肿瘤医院核医学科
摘    要:目的 探讨比较影像学教学法结合多媒体的教学模式在五年制核医学专业本科生实习教学中的作用,并评价其教学效果。方法 将2017年6月至2018年2月在我院核医学科实习的70名大学四年级学生,分为对照组与实习组,各35名。对照组采用传统带教法进行实习教学,实验组采用比较影像学教学法结合多媒体进行实习教学。在课程结束后,对学生进行理论成绩考试,并通过学生自我评价表和教学意见反馈表来评价教学效果。结果实验组理论考试成绩明显高于对照组,且实验组学生的自我评价及教学满意度也更优于对照组学生。结论在核医学专业本科生实习教学中应用比较影像学教学法结合多媒体教学模式,有利于提高教学质量,能积极推动核医学专业教学工作的开展。

关 键 词:比较影像学教学法  多媒体教学法  核医学  实习教学
收稿时间:2018/7/18 0:00:00
修稿时间:2018/9/27 0:00:00

Application of comparing imaging methods andmultimedia teaching in undergraduate practice
Institution:The science of nuclear medicine in Sichuan Cancer Hospital,The science of nuclear medicine in Sichuan Cancer Hospital,The science of nuclear medicine in Sichuan Cancer Hospital
Abstract:
Keywords:Comparing imaging methods  Multimedia teaching  Nuclear medicine  Practice teaching
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