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全科住院医师规范化培训儿科实践总结与轮转优化
引用本文:郑嘉堂,祁祯楠,齐建光,董爱梅.全科住院医师规范化培训儿科实践总结与轮转优化[J].中华医学教育探索杂志,2017,16(10).
作者姓名:郑嘉堂  祁祯楠  齐建光  董爱梅
作者单位:北京大学第一医院全科医学教研室,北京大学医学部全科医学学系,北京大学第一医院儿科;北京大学医学部全科医学学系,北京大学第一医院内分泌科;北京大学医学部全科医学学系
摘    要:接受规范化培训的全科医师作为基层医疗强有力的后备之军,是解决未来儿科疾病基层首诊、分级诊疗问题不可或缺的重要力量。这对全科医师的岗位胜任力提出了新的要求。而目前全科住院医师规范化培训中的儿科实践、轮转与考核体系尚处于探索阶段。文章总结了全科住院医师在综合性三甲医院儿科为期2个月的轮转及其优势,针对理论知识遗忘、对疾病认识不深、个别教师带教意识不强等问题,建议通过多渠道探索学习方式、增加自我学习积极性来夯实全科医师的理论基础,加强师资培训和奖励制度来促进专科带教全科的教学方式,以及推动全科医学科的设置及发挥教学医院重点学科的优势来开展全科特色教学,以资借鉴。

关 键 词:全科医学  住院医师规范化培训  儿科  教学  分级诊疗
收稿时间:2016/11/25 0:00:00
修稿时间:2017/8/17 0:00:00

Summary and optimization for standardized training of general practitioners in the Pediatric Department
ZHENG Jia-tang,QI Zhen-nan,QI Jian-guang and Dong Ai-mei.Summary and optimization for standardized training of general practitioners in the Pediatric Department[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2017,16(10).
Authors:ZHENG Jia-tang  QI Zhen-nan  QI Jian-guang and Dong Ai-mei
Abstract:
Keywords:General practice  Standardized training of residents  Pediatrics  Teaching  Coordinated care delivery system
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