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亲友健康管理实践教学在医学生人文教育中的应用探索
引用本文:刘亚玲,赵烨,谢珺,张海菠,丁卉,李悔,季湘年.亲友健康管理实践教学在医学生人文教育中的应用探索[J].中华医学教育探索杂志,2017,16(2).
作者姓名:刘亚玲  赵烨  谢珺  张海菠  丁卉  李悔  季湘年
作者单位:华中科技大学同济医学院附属协和医院,,,,,,
基金项目:2014年湖北省高等学校省级教学研究项目(2014044)
摘    要:医学人文精神培养与实践是医学教育的重要组成部分。为了弥补现行医学教育中对人文精神培养和实践的不足,提高医学生综合素养,华中科技大学同济医学院第一临床学院率先开展亲友健康管理实践教学,对医学生人文教育方式进行了有益的探索。以“亲友”为特定实践对象,医学生通过在校期间电话、网络,寒暑假期间面对面沟通等途径建立亲友健康档案,对亲友相关健康问题进行全程管理,边学习边实践,使医学生在完善知识结构的同时,增进其与亲友的情感交流,提高医患沟通能力,建立人文关怀理念,培养医学生尊重生命的职业道德以及献身医学、奉献社会的责任感和使命感,为医学人文教育提供了新策略。

关 键 词:医学教育  人文精神  健康管理  沟通
收稿时间:2016/5/24 0:00:00
修稿时间:2017/1/13 0:00:00

The exploration of Relatives and Friends Health Managementpracticeteaching on medical students' humanistic education
liuyaling,and.The exploration of Relatives and Friends Health Managementpracticeteaching on medical students'' humanistic education[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2017,16(2).
Authors:liuyaling  and
Abstract:
Keywords:Medical Education  Humanistic Concern  Health Management  Communication
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