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医学生社会适应能力状况及其与家庭教养方式关系研究
引用本文:邵冰,杜娟,郗艳丽,富校轶,王舒然. 医学生社会适应能力状况及其与家庭教养方式关系研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2017, 16(1)
作者姓名:邵冰  杜娟  郗艳丽  富校轶  王舒然
作者单位:吉林医药学院,,,,
基金项目:预防医学人才能力培养模式的研究与实践,吉林省高等教育教学改革研究课题,吉林省教育厅(重点)
摘    要:【摘要】 目的:了解医学生社会适应能力状况并分析其与家庭教养方式的关系。方法:采用横断面调查的方法,在吉林市某医学院校随机抽取医学生作为调查对象,采用《父母教养方式评价量表》和《社会适应能力诊断量表》对医学生的家庭教养方式和社会适应能力状况开展问卷调查。结果:198名医学生中,社会适应能力良好和很强者所占比例仅为8.1%(16人)和2.0%(4人);城市来源以及独生子女学生社会适应能力高于农村和非独生子女学生(p<0.05);在父母教养方式上,无论性别,是否是独生子女以及生源地,“情感温暖、理解”均与医学生的社会适应能力呈正相关(p<0.05),而“拒绝、否认”均与医学生的社会适应能力呈负相关(p<0.05);另外“惩罚、严厉”、“过度保护”等教养方式与社会适应能力也呈一定程度负相关(p<0.05)。结论:医学生社会适应能力较差,家庭教养方式与医学生社会适应能力具有相关性。在家庭教养方式上父母应给予医学生温暖和理解,而非拒绝、否认、惩罚、严厉和过度保护,这样才有助于提升其社会适应能力。

关 键 词:医学生; 家庭教养方式;社会适应能力
收稿时间:2016-05-30
修稿时间:2016-11-05

Status of Social Adaptation and Its Relationship with Family Rearing Patterns in Medical College Students
shaobing,and. Status of Social Adaptation and Its Relationship with Family Rearing Patterns in Medical College Students[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2017, 16(1)
Authors:shaobing  and
Affiliation:Jinlin Medical college,,,,
Abstract:
Keywords:medical students   family rearing patterns   social adaptability
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