| 英国儿科医师培养方式介绍及思考 |
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| 引用本文： | 邓巍,张海菊,魏丽,王世红. 英国儿科医师培养方式介绍及思考[J]. 中华医学教育探索杂志, 2017, 16(2) |
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| 作者姓名： | 邓巍 张海菊 魏丽 王世红 |
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| 作者单位： | 430060 武汉大学人民医院儿科,430060 武汉大学人民医院儿科,430060 武汉大学人民医院儿科,430060 武汉大学人民医院儿科 |
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| 基金项目： | 青年骨干教师出国研修项目(201406275188) |
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| 摘 要： | 介绍英国儿科医师从医学生到顾问医生的培养流程，阐述其循序渐进的培养方式、多角度分层次的评估手段、以及注重职业精神、临床能力培养的特点。通过对比我国目前儿科医师培养现状，为我国儿科医师培养模式提供参考。
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| 关 键 词： | 英国； 儿科医师； 培训模式 |
| 收稿时间： | 2016-06-17 |
| 修稿时间： | 2016-12-16 |
Introduction of the British pediatrician training model and reflections in China |
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| deng wei,and. Introduction of the British pediatrician training model and reflections in China[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2017, 16(2) |
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| Authors: | deng wei and |
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| Abstract: | This paper introduces pediatrician training model in Britain, from medical student to consult, including its step-by-step training methods, multi angle multi-level evaluation methods, and emphasization on the professionism and clinical competence. Through the comparison of the current pediatrician training model in China, this paper provides a reference for Chinese pediatrician training model in future. |
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| Keywords: | Britain Pediatrician Training model |
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