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基于通识教育理念的卫生经济学课程重构
引用本文:薛大东,皮星. 基于通识教育理念的卫生经济学课程重构[J]. 中华医学教育探索杂志, 2016, 15(4)
作者姓名:薛大东  皮星
作者单位:400038 重庆 第三军大学人文社科学院,400038 重庆 第三军大学人文社科学院
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究项目(基金编号153228)
摘    要:卫生经济学是医学生通识教育中的重要组成部分,但传统的以专业教育为导向的卫生经济学课程无法适应医学生通识教育的要求,有必要在通识教育理念下对课程进行重构。一是重新确立课程目标定位,充分贯彻通识教育理念;二是全面优化课程教学内容,大幅精简调整传统内容体系;三是切实改进课程教学方法,更好适应目标定位的需要。最后根据教学实践情况,建议应在教师的教学能力、新案例新方法的挖掘以及高质量教材的建设方面多下功夫。

关 键 词:卫生经济学;通识教育;课程重构
收稿时间:2016-03-15
修稿时间:2016-04-06

A Course Reconstruction of Health Economics Based on the Concept of General Education XUE Da-dong, PI Xing.Department of Humanities and Social Science, Third Military Medical University, Chongqing, 400038, China
Xue Da-dong and. A Course Reconstruction of Health Economics Based on the Concept of General Education XUE Da-dong, PI Xing.Department of Humanities and Social Science, Third Military Medical University, Chongqing, 400038, China[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2016, 15(4)
Authors:Xue Da-dong and
Affiliation:Department of Humanities and Social Science, Third Military Medical University,
Abstract:
Keywords:Health economics   General education   Course reconstruction
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