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牙齿缺失与认知障碍相关性研究现状与展望
作者姓名:江青松  胡江琪  路云萍  王笑宇
作者单位:1. 首都医科大学口腔医学院附属北京口腔医院修复科全牙再生及口腔组织功能重建北京市重点实验室;2. 首都医科大学附属北京口腔医院修复科
基金项目:国家自然科学基金面上项目(项目编号:82170980、81771094);
摘    要:随着人口老龄化日趋加重,牙齿缺失和认知障碍都成为当今社会较突出的健康问题。大量研究证实牙齿缺失可能会通过降低信号传导导致相应脑区受损、降低脑血流量引起大脑功能损伤、引发慢性氧化应激反应损伤海马等途径导致认知障碍的发生。但由于其致病因素和致病途径的多样性及复杂性等原因,牙齿缺失对认知障碍的作用机制仍需深入研究。此外,对认知障碍的治疗目前尚无特效治疗药物及方法,大多是以改善症状、延缓病情进展为主。据此,本文从牙齿缺失对认知功能的影响、可能的诱导机制及修复缺失牙改善认知障碍等方面重点介绍牙齿缺失与认知障碍相关性研究现状与展望,以期为临床预防、改善认知障碍提供理论指导。

关 键 词:牙齿缺失  咀嚼功能  认知障碍  早期干预
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