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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高医学生学习病理兴趣的探索
作者姓名:
张丽娟
魏万里
杨承纲
作者单位:
昆明医学院第三附属医院,云南,昆明650118
摘 要:
病理学是一门医学骨干学科,是重要的医学基础学科之一,它连结着基础医学和临床医学,在医学生的工作学习生涯中占有重要地位。教师在教学过程中要注重教学方式,探索多种教学形式,来激发学生的学习兴趣,通过多种教学模式来促进学生的学习动力,调动学生的学习思维能力,提高他们的学习兴趣。
关 键 词:
病理学
教学方法
探索
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