跨专业教育的研究进展及对我国高职护理教育的启示 |
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引用本文: | 孔丽萍. 跨专业教育的研究进展及对我国高职护理教育的启示[J]. 医药高职教育与现代护理, 2020, 3(3): 172-176 |
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作者姓名: | 孔丽萍 |
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作者单位: | 南京卫生高等职业技术学校 |
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基金项目: | 江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB50) |
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摘 要: | 作者综述了跨专业教育(IPE)在国内外护理教育中的研究进展,提出我国护理教育研究者应该积极学习先进的跨专业教育理念和方法,拓展教育教学视野。通过分析我国高职护理在跨专业教育研究中遇到的问题,提出几点实施建议,为高职护理教育者开展跨专业教育提供理论与实践的思路。
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关 键 词: | 跨专业教育IPE;高职护理;研究进展;启示 |
收稿时间: | 2019-10-13 |
修稿时间: | 2020-05-15 |
Enlightenment of interprofessional education on higher vocational nursing education in China |
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Affiliation: | Nanjing Vocational Health College |
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Abstract: | This article summarizes the research progress of interprofessional education (IPE) in nursing education at home and abroad. Advanced ideas on IPE should be cognized to expand the vision of education. Solutions for the problems encountered in the study of IPE in our country will be introduced in this article. |
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Keywords: | Interprofessional education IPE Higher vocational nursing Research status Enlightenment |
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