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探讨以案例为基础的教学模式在口腔瓷贴面规培教育中的应用
引用本文:刘冰,马楚凡,逄键梁,李颖,吴莹莹,陈鹏.探讨以案例为基础的教学模式在口腔瓷贴面规培教育中的应用[J].口腔颌面修复学杂志,2021,22(6):445-448.
作者姓名:刘冰  马楚凡  逄键梁  李颖  吴莹莹  陈鹏
作者单位:中国人民解放军空军特色医学中心口腔科 北京 100142;中国人民解放军总医院第一医学中心口腔科 北京 100853
摘    要:目的:探讨对规培生进行口腔瓷贴面教学中,在传统教学模式的基础上应用以案例为基础的教学模式的培训效果.方法:选取自2019年1月-2021年6月在空军特色医学中心口腔科进行口腔修复规范化培训的无瓷贴面临床经验的规培生.2019年1月-2020年3月的20人作为对照组,采用传统教学模式教授口腔瓷贴面技术,2020年4月-2021年6月的20人作为实验组,在传统教学模式上加入以案例为基础的教学模式教授口腔瓷贴面技术.经过3个月的教学活动,对比组间理论考试成绩与实践技能考试成绩并对教学效果进行评价,应用SPSS25.0软件进行统计学分析.结果:在理论考试成绩、实践技能考试成绩以及教学效果评价方面,实验组均较对照组有明显优势(P<0.05).结论:通过将传统教学与以案例为基础的教学模式有机结合地应用于规培生的口腔修复瓷贴面教学中,可以取得良好的效果.特别是在综合诊疗、临床思维及医患交流方面.

关 键 词:以案例为基础的教学模式  住院医师规范化培训  瓷贴面  教学模式

To explore the teaching efficiency of case-based learning in standardized training for ceramic veneer
LIU Bing,MA Chu-fan,PANG Jian-liang,LI Ying,WU Ying-ying,CHEN Peng.To explore the teaching efficiency of case-based learning in standardized training for ceramic veneer[J].Chinese Journal of Prosthodontics,2021,22(6):445-448.
Authors:LIU Bing  MA Chu-fan  PANG Jian-liang  LI Ying  WU Ying-ying  CHEN Peng
Abstract:
Keywords:
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