| 罗伊适应模式在护理本科生实习初期的运用 |
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| 引用本文： | 杨爽. 罗伊适应模式在护理本科生实习初期的运用[J]. 护理研究, 2007, 21(9): 2524-2525 |
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| 作者姓名： | 杨爽 |
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| 作者单位： | 山东青岛市市立医院,266071 |
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| 摘 要： | 临床实习是将理论知识向护理实践能力转换的过程，是护理教育的重要组成部分。如何提高护理本科生临床实习效果，如何将课堂所学的理性知识与实践感性知识相结合，达到教学目标，我们针对2005年7月-2006年12月在我院实习的60名护理本科实习生（以下简称护生）进行了临床实习初期阶段的心理问卷调查，运用罗伊适应模式理论分析并解决实习初期的心理需求，效果满意，现报告如下。[第一段]
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| 关 键 词： | 罗伊适应模式 护理本科生 实习初期 护理本科实习生 临床实习 心理问卷调查 实践能力 护理教育 |
| 文章编号： | 1009-6493（2007）9C-2524-02 |
| 修稿时间： | 2007-08-15 |
Applying Luoyi adaptation mode for college nursing students in early practice petiod |
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| Yang Shuang. Applying Luoyi adaptation mode for college nursing students in early practice petiod[J]. Chinese Nursing Researsh, 2007, 21(9): 2524-2525 |
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| Authors: | Yang Shuang |
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| Affiliation: | Municipal Hospital of Qingdao City, Shandong 266071 China |
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