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医学高职生化实验考核体系的建立与实验教学改革初探
作者姓名:张旭  岑叶平
作者单位:宁波天一职业技术学院,浙江,宁波,315100
摘    要:医学高职教育是一种以培养职业能力为主线,以市场需求和就业为导向的教育.其宗旨是培养适应医疗卫生服务一线需要的,具有良好职业素质、过硬职业技能、熟练岗位能力的高等技术应用型人才[1].实验教学是医学高职教育的重要环节,也是培养学生动手能力、综合素质、创新意识和创新能力的重要途径.为培养新型卫生职业人才,我们对生化实验进行了改革,建立了实验考核体系,取得良好的教学效果.

关 键 词:生化实验  考核体系  实验教学
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