中等职业学校英语听力教学模式探究 |
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引用本文: | 刘晓芳,董文.中等职业学校英语听力教学模式探究[J].卫生职业教育,2010,28(9):59-60. |
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作者姓名: | 刘晓芳 董文 |
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作者单位: | 1. 鲁东大学,山东,烟台,264025 2. 莱阳卫生学校,山东,莱阳,265200 |
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摘 要: | 在英语听力教学中,采用基于建构主义理论和图式理论的教学模式,可大幅提高学生听力水平,对中等职业学校英语听力教学有一定的指导意义。
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关 键 词: | 英语听力 教学模式 建构主义理论 图式理论 |
Research on the model of Listening Teaching in the Secondary Vocational School |
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Abstract: | |
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