浅谈注意规律在教学中的应用 |
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引用本文: | 张玉芹,聂辉,周艳玲,徐元虎,王育斌.浅谈注意规律在教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(2):155-156. |
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作者姓名: | 张玉芹 聂辉 周艳玲 徐元虎 王育斌 |
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作者单位: | 武汉科技大学医学院生理学教研室,武汉,430080 |
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摘 要: | 教师在教学中要善于运用注意规律。本文阐述了无意注意和有意注意的特征、如何运用注意的规律组织教学以及如何根据注意的特点培养学生注意的品质。
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关 键 词: | 注意规律 教师 教学效果 注意品质 心理学 |
文章编号: | 1008-7249(2004)02-0155-02 |
修稿时间: | 2003年11月4日 |
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