| 谈课堂教学中如何引导学生主动学习 |
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| 引用本文： | 姚红,周伟,周庆九. 谈课堂教学中如何引导学生主动学习[J]. 井冈山医专学报, 2005, 12(2): 35-36 |
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| 作者姓名： | 姚红 周伟 周庆九 |
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| 作者单位： | 淮南卫生学校,安徽,淮南,232007;庐江县中医院,安徽,庐江,231500 |
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| 摘 要： | 目的提高课堂教学活动过程中的效果,充分挖掘课堂教学活动中各环节潜力。方法坚持辨证唯物主义与历史唯物主义原则,采用例证法,观察法,问卷调查法,实验法,分析法,归纳法。结果课堂上应鼓励勤读、多看、善说,形成勤动笔习惯,强化专心听讲,提倡问难、质疑精神。创造机会引导学生积极主动学习,自主研读、辩析,学有章法,学有成效。结论教师与学生互动,能有效地提高课堂教学效果。
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| 关 键 词： | 课堂教学 主动学习 自主研读 |
| 文章编号： | 1008-2735(2005)02-0035-002 |
How to lead the student to study actively during class teaching |
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| YAO Hong,ZHOU Wei,ZHOU Qing-jiu. How to lead the student to study actively during class teaching[J]. Journal of Jinggangshan Medical College, 2005, 12(2): 35-36 |
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| Authors: | YAO Hong ZHOU Wei ZHOU Qing-jiu |
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