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网络双语教学模式的要素分析
作者姓名:唐俐  李昱
作者单位:1. 重庆医科大学病理生理学教研室,重庆,400016
2. 重庆医科大学病理学教研室,重庆,400016
摘    要:随着高校教学改革的不断深入和网络技术的飞速发展,开展网络双语教学成为必然趋势。本文对网络双语教学的特点和优势,网络双语教学过程中教师必备的信息素养,学生自主学习能力的培养和教师与学生的互动性进行了分析,并提出了相应的对策。

关 键 词:网络教学  双语教学  要素
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