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不同的健康教育方式对化疗患者的影响
作者姓名:王关芬  郝丽琼  朱翠英  马洪丽
作者单位:四川省肿瘤医院,四川,成都,610041;四川省肿瘤医院,四川,成都,610041;四川省肿瘤医院,四川,成都,610041;四川省肿瘤医院,四川,成都,610041
摘    要:目的:探讨两种不同健康教育方式对化疗患者的影响效果.方法:按随机分配的原则将病人分为试验组和对照组.对照组采用单纯交谈法的方式进行健康教育,而试验组则采用健康教育手册加交谈法的综合方式进行健康教育,并将两组病员对健康教育掌握情况进行比较.结果:试验组病员对健康教育内容的掌握情况、配合能力明显优于对照组.结论:采用健康教育手册加交谈法的方式进行健康教育,更有利于病员掌握有关卫生保健知识,值得在临床上推广应用.

关 键 词:化疗  健康教育  影响
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